5 Dicas para um início de sucess

Estas dicas podem ser úteis, tanto para quem já está nas Universidades, como para quem vai entrar os próximos anos.


Senta-te nas primeiras filas de mesas
 Para alguns professores, quem está ao fundo não existe. É evidente que essa teoria depende muito dos professores e do próprio tipo de aula. Mas, ainda assim, não custa nada e tem algumas vantagens: é provável que o professor até decore o teu nome mais depressa; mostras interesse; qualquer coisa que precises, não é necessário gritar pelo professor; ouves melhor; vês melhor; e quase de certeza que também te concentras melhor. É desconfortável sentar logo na primeira fila, ter o professor mesmo à nossa frente a ver absolutamente tudo o que fazemos. Mas a segunda e terceira filas são boas apostas.


Começa os trabalhos desde o início
 Provavelmente vais ter muitos trabalhos para fazer e apresentar e os professores não te vão lembrar disso todas as semanas nem vão dispensar aulas para fazer os seus trabalhos. Sejam individuais, sejam de grupo, deves tentar começar a fazer os trabalhos assim que possível. Não deixes para a ultima da hora.


Aproveita o teu horário 
Seja ele mais ou menos preenchido, deves usar o teu horário em teu proveito. É muito fácil deixar se levar pelo cansaço ou pelo excesso de tempo livre, e depois não se cria um ritmo de trabalho. Se tens um horário muito preenchido, tenta estudar ou trabalhar assim que saíres das aulas; desse modo, por mais cansado que estejas, ainda estás dentro do ritmo que trouxeste das aulas e não te custará tanto. Se parares, vai custar-te muito mais recomeçar. Se, pelo contrário, tens muito tempo livre, tenta definir um par de horas para te dedicares aos estudos e usa o resto como achares prudente.


Sê simpático 
Mesmo que tenhas acordado mal disposto, tenhas dormido mal ou que estejas chateado com alguém. Nenhuma das pessoas por quem vais passar ao longo do dia têm culpa disso, ou têm? Mesmo quando não gostares das pessoas, tenta ser simpático com elas quando as circunstâncias vos juntarem. Não é ser falso, nem hipócrita, nem nada do género. É uma questão de boa educação e de auto proteção. Simplesmente nunca sabes se não terás de vir a fazer um trabalho com essa pessoa no futuro, e o mau ambiente poderá impedir o sucesso nesse trabalho. Ou, melhor, quem sabe não descobres que, afinal, essa pessoa não é assim tão má? Dá uma oportunidade às pessoas ou duas e talvez elas te surpreendam.


Organiza-te em casa

Provavelmente estás longe do teu lar, e tens de ser tu a fazer todas as tarefas em casa. Quer tenhas, ou não, colegas de casa, terás sempre tarefas. Como é evidente, essas tarefas roubam tempo e, claro, nem sempre temos vontade de as fazer. Mas, já que tem de ser, organiza-te. Define um dia para arrumar/limpar tudo, aquele em que tiveres o horário mais confortável.

A cidade da praia acolhe todos os anos um grande numero de estudantes universitários, por razão de não existir as universidades nos restantes ilhas.

Katia Lopes é natural na ilha do Fogo, estuda na universidade de Instituto Jurídico e faz o curso de Relações Internacionais.

Hoje ela é a minha entrevistada  para contar- nos um pouco sobre a sua experiencia como estudante universitário.

Entrevista:

Por que motivo resolveste vir estudar na Praia?

Estudar na Praia foi uma decisão tomada em cima da hora, mais concretamente dois meses antes do inicio do ano letivo 2013/2014, portanto ela nunca esteve na lista dos principais destinos onde eu pretendia dar continuidade aos meus estudos, porque sempre me projetei estudando fora do país, porem devido há algumas circunstâncias tive de reformular/remodelar alguns itens do meu plano de vida, e um deles foi ter optado por estudar em Cabo Verde, visto que aquando do processo de candidatura a bolsas de estudos no exterior, logo a partida me aconselharam, a optar pelo estudo no país, porque raramente facultavam esse tipo de bolsas aos cursos que já existiam e eram lecionadas no Estado Cabo verdiano, e tendo em conta a área cuja a qual eu pretendia estudar, seria mais oportuno estuda-lo  por aqui mesmo, visto que eu estaria em contacto direto com as legislações e documentos tipicamente cabo verdianas. Hoje se me perguntarem, se em alguma ocasião tive algum sentimento de arrependimento, digo que não tive nem sequer um pingo do mesmo, porque não há nada melhor do que estudar em casa, Cabo Verde, e confesso que de todas as escolhas feitas por mim, essa foi a mais assertiva de todas.

Como é que ficou a tua relação com os teus pais e outros familiares quando vieste morar na Praia?

Ficou o melhor possível, porque a minha vinda a Praia intensificou ainda mais os nossos laços de amizade.

Tiveste dificuldades de adaptação. Se sim, quais?

Tive algumas dificuldades de adaptação, uma delas tinha que ver com o facto de eu estar numa ilha diferente, cuja a realidade era e continua sendo, muito distinta daquela com a qual eu estava habituada a conviver na minha ilha natal, ilha do Fogo, mas com o tempo fui me adaptando a essas diferenças.

Uma outra dificuldade que tive foi em relação a realização das tarefas doméstica, uma vez que na minha casa eu fazia somente as tarefas básicas, e raramente eu cozinhava, então tive de aprender a me autocuidar, e hoje me considero uma  autêntica chefe de cozinha.

Qual é a avaliação que fazes desta experiencia?

Faço uma avaliação bastante positiva dessa oportunidade única, produtiva, porque pude enriquecer os meus conhecimentos, aprender como fazer uma boa gestão das mesadas que os meus pais me facultavam mensalmente, e hoje não dependo das pessoas na realização de muitas tarefas.

Como te sentes em viver em republica?

Nunca vivi em republica, morei sempre com um familiar, e neste momento vivo com uma prima minha, que também é estudante.

Como é a tua relação com as suas companheiras de casa?

Eu e a minha prima somos muito amigas, porque desde de pequenas já tínhamos esse laço de amizade e respeito mutuo, o que acabou facilitando a nossa relação, que por acaso é muito boa. O sistema ou a estratégia utilizada por nós as duas, para que não tivéssemos problemas, foi o de partilhar as tarefas domesticas, e entender os defeitos uma da outra e sempre que houvesse um mal-entendido tentarmos ouvir o que a outra tinha a dizer antes de tirar conclusões precipitadas.

Qual é a sensação de viver e estudar longe de casa e da família?

Não é a melhor sensação do mundo, porque mesmo que os meus pais estejam a pouco quilômetros daqui eu sinto muita falta do carinho e amizade deles, e as chamadas telefónicas apesar de minimizarem a ausência dos mesmos, deixam aquele vazio.

O bom disso é que sempre nas ferias vou ao encontro deles, uma das vantagens de se estudar perto de casa.

Qual é o aprendizado que tiras desta experiencia?

De que, citando Aristóteles” a melhor escolha de cada indivíduo é a mais alta que ele pode alcançar”,

Como estudar Português

Existem professores que não sabem mesmo dar aulas de português e não estimulam os alunos para o estudo da disciplina deixando os alunos desmotivados para a disciplina.O Português tal como a Matemática são disciplinas vitais mas, nem todos os estudantes sabem estudar corretamente estas disciplinas. Vamos neste artigo apresentar dicas de português de uma forma descontraída e fácil de entender, dicas para começar a escrever melhor, dicas de vocabulário, de leitura e até de gramática.

Leitura

A leitura é uma das partes mais importantes do estudo do Português, não só porque ajuda a compreender mas também porque ajuda a interpretar as questões dos testes.

É muito importante operacionalizar a leitura (ler bem) para isso temos de ter em conta os seguintes aspectos:

Realizar uma primeira leitura do texto em questão em voz baixa, esta leitura deve ser tão cedo quanto possível.

Ler o texto com sequência e não ler parte em parte.

Quando encontradas palavras desconhecidas ir ao dicionário procurar o significado.

Para operacionalizar a leitura é preciso que o aluno exercite o mais possível a sua leitura através de algumas técnicas como:

Ler em voz alta, ajuda a melhorar a pronúncia e corrigir possíveis erros.

Gravar a leitura para assim corrigir os erros cometidos mais facilmente.

Interpretação do texto

Para interpretares e aprenderes bem o texto deverás ter em conta as seguintes regras:

Ler uma vez para conhecer o conteúdo retratado.

Reler uma segunda vez parágrafo por parágrafo para compreender melhor o texto.

Sublinhar as ideias principais.

Sintetizar oralmente o texto.

Responder ao questionário.

Escrita

A escrita é talvez o aspecto da Língua Portuguesa mais importante. Para além de ser avaliada nos testes de Língua Portuguesa também é avaliada nas restantes disciplinas com as respostas às perguntas dos testes.

Para uma boa escrita deverás ter em conta os seguintes aspectos:

Escrever corretamente com vocabulário pouco usual e evitando o uso da gíria e do calão.

Fazer compreender através da escrita.

Reler o texto produzido depois de completo.

Gramática

A gramática vem logo a seguir à escrita por ordem de importância na Língua Portuguesa. Para aprenderes a gramática deverás ter em conta os seguintes aspectos:

Ler atentamente o questionário e responder ao que é pedido.

Fazer exercícios na aula, pedindo ajuda ao professor sempre que tiveres dúvidas.

Refazer os exercícios em casa.

Fazer muita quantidade de exercícios.

Se quando fizeres os aspectos anteriores ainda tiver dúvida, questiona  o teu professor.

A gramática está dividida em várias áreas. Algumas das mais importantes são:

A morfologia, onde nós estudamos as classes gramaticais (adjetivos, advérbios, conjunção, preposição).  E a sintaxe que é a forma como as palavras são classificadas de acordo com a sua posição dentro de uma oração interagindo com as restantes palavras.

Estas duas áreas são de grande importância dentro do campo da gramática e deve dar-lhes importância.

Contudo existem outras áreas gramaticais, a fonética, a concordância, a regência, a formação das palavras, as figuras de estilo e a ortografia também são de extremo valor.

O ideal é começar a estudar a morfologia, seguidamente a sintaxe e por fim estudar todas as outras categorias complementares.

UNI-CV realiza a- 5ª edição torneiro da Taça do Reitor

                                                                                                                                                                                                                               
 Os Serviços de Ação Social realizaram hoje o final do torneiro da taça da 5ª edição da Taça do Reitor , no campus do Palmarejo, às 17: 00.

O objetivo da realização deste torneiro foi trazer uma união para toda comunidade académica.

O torneiro foi realizado entre estudantes do curso de engenharia informática, e engenharia Civil, e  eletrotécnica, os vencedores foram os estudantes do curso de engenharia Civil.

 Segundo Leonildo Borges estudante do curso de engenharia informática, diz que foi um momento de muita garra e dedicação, e que mesmo de não ter ganhado, a derrota é   considerada normal, porque o objetivo de todos é ganhar.

O torneiro foi realizado com o apoio da Associação Académica da UNICV (ACD).

República: Lar dos estudantes

Estudantes vindos de algumas ilhas de Cabo Verde e que passam os tempos dividindo tudo com todos. Estão espalhados por toda a parte da capital do país e com o único objetivo, “estudar para ter um futuro melhor”. Dividem quarto, cozinha, casa de banho e tudo que se possa dividir. Fazem república com diversos tipos de estudantes e de vários pontos das ilhas. Enfrentam vários desafios e compartilham vários problemas.

Um dos aspectos mais contundente é a questão de falta de dinheiro para arcar com as suas despesas. É por isso e por outras razões que ao chegar o final do mês o rosto muda, o humor altera, a conversa desaparece e a tristeza substitui o prazer de ser estudante, perante outro colega do quarto.

“Ser estudante universitário é a fase mais difícil de uma pessoa. É a fase que lhe permite sair da dependência dos pais e passar a ser independente. No entanto digo que é esta fase que mais dá falência aos nossos pais”. Diz Sara Andrade, do curso de Gestão Património Cultural.

estudantes não têm como pagar para morarem sozinhos e por esta razão aceitam qualquer proposta afim-de dividirem um quarto. Por vezes num quarto mora cinco pessoas, “assim paga-se menos”, completa outro estudante de jornalismo.

Universitários vindos do interior da ilha de santiago compartilham espaços com outros estudantes. O único problema quando se quer dividir o quarto é a diferença cultural, social e económica. “Há alunos que são menos pacientes, mais inquietos e que também não gostam de participar nos afazeres do dia-a-dia e sobrecarrega o outro. E isso sempre termina em confusão. E há outros estudantes que possuem mais condições financeiras do que outros e quando chega o final do mês é um vaivém que não acaba ”,diz uma estudante.

A maioria dos alunos não possui bolsas de estudo e dependem dos familiares para o auto-sustento. Passam imensas dificuldades durante um período de quatro anos.

Estar numa republica, apesar de asvezes trazer algumas confusão, mas sempre tem o sua parte bom, onde se fazer boas amizades, que e viver como se fosse famílias.

 Ser estudante não significa apenas estudar e terminar a escola. Um bom curso complementar para a tua vocação é meio caminho andado para arranjares emprego depois de terminados os estudos. Se já sabes qual é a tua vocação, podes começar já hoje a pesquisar cursos no Google ou no site de classificados Afixaqui.pt, o único em Portugal com uma área de cursos e explicações.

Quando descobrires um curso que te agrade, podes inscrever-te e aumentares os teus conhecimentos, qualquer que seja a tua área. Marketing, DJ, multimédia, artes e design gráfico são as áreas com mais ofertas de cursos online. Existem também escolas especializadas no ensino gratuito à distância como aCoursera.

Quer queiras fazer o curso presencial ou online, em Portugal existem opções para todos os gostos. Escolas como o IPAM, o IADE e a EDIT já leccionam cursos à distância e com todas as potencialidades das redes sociais.

Como podes usar as redes sociais para o estudo?

Já pensaste como Facebook, Pinterest, Twitter ou Tumblr te podem ajudar nos teus cursos online ou mesmo na escola? O facto de poderes criar grupos e páginas permitem que te juntes com os teus colegas e partilhem trabalhos, apontamentos e ideias.

Vais ver como a envolvência com professores e com os teus colegas nunca mais será a mesma. Basta colocares os phones, meteres música e concentrares-te no estudo.

O Pinterest, que já deves conhecer, é uma espécie de quadro magnético online que te permite afixar imagens e artigos de toda a espécie. Ora pensa neste quadro como o quadro da tua sala de aula online e onde podes partilhar notas, gráficos e todo o tipo de apontamentos?

Por falar em Pinterest, é também uma das formas de encontrares cursos de toda a espécie em que vais aprender mais facilmente a partir de imagens.

Nos Estados Unidos já existem universidades que usam Pinterest, e outras redes sociais para o cursos online. São ferramentas que permitem aos estudantes falar uns com os outros e com os professores, partilhando trabalhos e apontamentos.

Qualquer que seja a tua vocação, os cursos na Internet, juntamente com as redes sociais, são o melhor material escolar alguma vez criado, quando usado com contenção, claro.

                                                                                           . 

Estudante é ter motivação de sobra, é querer um mundo melhor nas mãos, aguçada sede de vencer obstáculos, problematizar e entender a lição. 

É sentir no coração um turbilhão de vontades. 

Ser estudante é a busca constante de saberes, é o prazer de devorar livros pelo simples gosto das descobertas, é fazer amigos a vida inteira. Todo dia devemos entender que a maior escola é viver, antes de tudo. 

É o desejo de seguir uma profissão, de ir além das limitações e não parar jamais de aprende.

É estar de braços abertos para o seu futuro profissional, dedicar naquilo que você gosta para que no futuro seus objetivos.

Benefícios do uso do telemóvel para os universitários

Telemóveis, computadores, smartphones, tablets são alguns de entre tantas TICs que fazem parte das nossas vidas atualmente.

Tecnologias de Informação e Comunicação, representados pela expressão (TIC) é o nome que se dá ao papel da comunicação (Seja por fios, cabos, ou sem fio) na moderna tecnologia da informação. Trata-se portanto de um conjunto de meios técnicos, usados para tratar a informação e auxiliar na comunicação, o que inclui o hardware de computadores, rede, telemóveis, bem como todo software necessário.

Ultimamente as tecnologias de informação e comunicação têm tido muita repercusão na sociedade. Vem ocupando um espaço significativo no quotidiano das pessoas. São utilizados em casa, no trabalho, nas escolas, nas empresas, na administração pública, nos aeroportos, em bares, restaurantes e em diversos outros lugares.

A informação chega a muitos lugares, graças às redes de computadores e meios de comunicação.

Realmente as TIC têm tido uma grande relevância na sociedade atual e o telemóvel é uma das ferramentas tecnológicas mais utilizadas no dia-a-dia das pessoas.

O aparecimento do telemóvel deu-se precisamente no dia 3 de Abril de 1973, pelas mãos de Martin Cooper, aquele que é considerado o pai do telemóvel.

Os universitários têm aderido cada vez mais a esse aparelho para diversos fins.

“Utilizo o telemóvel para fazer pesquisas acerca das aulas dada na sala, quando o professor fala de um assunto que não tenho conhecimento sobre isso, tento entrar no Google”, diz estudante Antónia Silva do curso de Multimédia, terceiro ano.

O diretor da NOSI, e professor universitário Orlando Tavares também vê vantagens dessa ferramenta tecnológica para os universitários, especialmente os smartphones.

“Smartphones não servi apenas para fins comunicacionais, mas também, e um instrumento valioso para os estudantes, como agendar encontros, baixar aplicativos, podemos também através da internet fazer trabalhos de grupos, em que estando todos online, e também interagir e a socializar a trocar ideias”, explica.

Apesar das vantagens dos telemóveis, o que os atribui um poder ainda mior, é o mundo gigante do ciberespaço que abita nesta pequena ferramenta. Um mundo onde tudo acontece ao mesmo tempo, um mundo onde tudo é muito rápido e atinge muitas pessoas em diversos lugares. Um mundo em que as informações circulam facilmente e não existem barreiras para a comunicação.

Dentro desse mundo do cyberespaço que se encontra nos telemóveis e que podem se transportados para outros lugares de forma fácil e rapidamente encontramos as redes.

Segundo o diretor da NOSI, e professor universitário Orlando Tavares, as redes socias são ferramenta, podem ser utilizadas para coisas boas ou coisas más, no caso das coisas temos os casos da comunicação, para diálogos, trocas de ideias, estudos são coisas boas que sempre podemos fazer com a internet.

Aprender línguas, assistir vídeo aulas, aceder ao google, visitar bibliotecas online, falar com os colegas acerca dos trabalhos escolares, partilhar ideias, consultar informações, são alguns dos benefícios que os telemóveis oferecem aos universitários. Com todos esses benefícios que podem ser retiradas do aparelho, os estudantes e professores podem utilizar os telemóveis juntamente com o mundo do cyberespaço que neles habitam de forma a melhorar e facilitar o seu estudo e ensino aprendizagem, bem como, aperfeiçoar e tornar mais dinâmicas as suas apresentações.

Ser estudante Universitário

O que é ser estudante universitário? Para muitos de nós, esta pergunta ainda é difícil de ser respondida. Quando tocamos na questão “universidade” para um calouro, a primeira ideia que ele tem é a de que ele está ali apenas para “absorver” conhecimento de um grupo de pessoas dotadas do saber acadêmico, bastando apenas ele frequentar todas as aulas, tirar notas (ou menções, no linguajar acadêmico) acima da média, cumprir a estrutura curricular, fazendo todas as matérias obrigatórias do curso e pronto. Cumpriu o currículo, se formou e lá está você com o tão sonhado diploma de curso superior. Isso quando muitos não desistem no meio do curso e nem chega a terminar.

“Ser estudante universitário é a fase mais difícil de uma pessoa. É a fase que lhe permite sair da dependência dos pais e passar a ser independente. No entanto digo que é esta fase que mais dá falência aos nossos pais”. Diz Sara Andrade do curso de Gestão Património Cultural.Já para um veterano, a ideia de “estar na universidade” é, nos tempos em que a tecnologia domina o mercado, ainda pior. 
Para muitos veteranos, fazer um curso superior é quase a ideia de um calouro.Digo isso porque já presenciei muitos “coleguinhas” simplesmente, pulando etapas, ou seja, a mente de um veterano em instituições de ensino superiores, geralmente é a vista por calouros quando ingressam no ensino superior. Detalhe é que eles dizem aos calouros “não queiram pular etapas”, mas o acabam fazendo. 
O calouro acredita que eles, de fato, fazem o currículo “por etapas”, quando muitos, na verdade, não o fazem. Mas o aluno veterano dá uma grande lição aos calouros, a de que eles devem ser humildes, geralmente o pensamento é único e contrário por parte de quem entra na universidade, e por parte de quem já está na universidade, o calouro pensa que o veterano é do mal, a primeira palavra do léxico do calouro quando vê o veterano na universidade é “trote” (risos). 

Da mesma forma as primeiras palavras do léxico do veterano quando vê o calouro é “burro, bobinhos, chatos, não prestam”, entre outras (risos). Isso existe? Existe, mas vem sendo combatido pelos alunos veteranos com iniciativas que integrem os que ingressam nos cursos superiores das instituições de ensino superior no país. Infelizmente, ser estudante universitário no Brasil (e no mundo) ainda é isso, mas não respondemos a pergunta: afinal, o que é ser estudante universitário? Ser estudante universitário é muito mais do que ir lá e cumprir a estrutura curricular prevista para seu curso, pensamento de todos que estão envolvidos na academia.

É vivenciar a interação entre calouros e veteranos (afinal, estamos dentro de uma mesma estrutura) e temos que colaborar para que a universidade cresça, tanto para formar profissionais para o mercado, quanto para evoluir cientificamente. Lembro-me de uma situação bem curiosa no segundo semestre de 2012 (2012/2), ao ver a lista dos aprovados no 2 vestibular daquele ano no curso ao qual estou vinculado na UnB: Letras-Português do Brasil como Segunda Língua. Uma das calouras (agora veterana) à época me relatou: “Ivan, estou com receio de entrar na UnB, é difícil o curso?” disse a ela que esse conceito de fácil ou difícil não dependeria de mim, tão menos do que já é visto na universidade, mas dela, o acadêmico é quem faz sua trajetória e, com ele, sua profissão. 1 ano depois, ela é uma das destaques da turma que entrou naquela época, e segue sua trajetória de boas notas. 
Além disso, ser estudante universitário é aproveitar as oportunidades que a universidade te oferece; num mercado cada vez mais competitivo, é o diferencial um profissional que tem um currículo (e não apenas currículo, mas competências, que saiba fazer quando lhe for solicitado) bom, é formar amigos (amigos verdadeiros, aqueles que possam te dar uma mão em conselhos, atividades acadêmicas, além de saídas, trocas de ideias) etc. Não menosprezem seus colegas, estes podem te socorrer no futuro, na hora em que você mais precisar. Melhores amigos não são aqueles que estão todos os dias com você na vida acadêmica, mas aqueles que se enquadram nos requisitos acima, aquele que vai te dar um “empurrão” para seu sucesso, tanto profissional, quanto pessoal. 

Universidade não significa apenas assistir aulas, formar e exercer seu curso superior. Essa é apenas uma parte dela, mas não tudo. É hora de provar que você, estudante universitário, veio para ser destaque, e destaque requer, como dito acima, humildade para tudo, isso é que o mercado quer ver. Também ser curioso, atento as oportunidades que os professores (e os próprios colegas de curso) te dão, enfim, ser universitário é vivenciar um universo de oportunidades dentro de uma instituição de ensino superior, até aquelas que você acha “bobinhas”, mas que te darão um impulso para o mercado. E retribuir a sua formação para a comunidade, afinal, você passa três, quatro, cinco anos ali para aprender um ofício que, posteriormente, a comunidade te cobrará quanto a este aprendizado, exige um retorno de você que chegou a esta etapa da vida.E como viver tudo isso dentro do tempo de curso que você tem? Não sei, cada um vai encontrar sua forma, cada um tem seu método, essa é uma pergunta que o blog não pode responder, você, leitor, é quem descobrirá.

 No final, se toda essa vivência for bem aproveitada, você, estudante universitário, verá que a recompensa virá da melhor forma, além de formarmos profissionais competentes para o mercado (um dos maiores problemas no mercado de trabalho hoje é a falta de profissionais competentes, que não levam a sério seu curso superior), tirem o máximo de proveito do curso em que vocês estão vinculados, verá que isso fará falta de uma maneira ou outra se não for bem aproveitada. 

Por fim, respeito mútuo entre calouros e veteranos. Calouro, ser estudante universitário não é quebra-cabeça, não tenham receio e sigam seu caminho, sejam prestativos. E veterano, você não é o dono do mundo (tão menos do saber), ajudem aqueles que entram (lembre-se que você foi um calouro um dia e passou por tudo isso). Só assim, a universidade cumpre seu papel, além dos conselhos superiores, que também já o fazem dentro de suas respectivas limitações.  

Instituto Confúcio Organiza Atividades de Música e Poemas

O Instituto Confúcio na Universidade de Cabo Verde organizou a sua primeira atividade de músicas e declamação de poemas cabo-verdianos e chineses com alunos do Instituto e da Universidade de Cabo Verde Na tarde de 21 de junho.
 Esta atividade culminou com a conclusão do corrente semestre letivo, serviu para os alunos se despedirem dos professores voluntários que no início do próximo mês voltarão para a China e também de cerimónia de entrega dos certificados de Proficiência de Língua Chinesa (HSK). A atividade teve início com a Diretora Nacional do Instituto Confúcio, Mestre Ermelinda Tavares, a dar as boas-vindas a todos os presentes e a falar um pouco sobre a sua experiência enquanto também estudante de chinês, antes de ler o seu poema.

 Em seguida, alunos do Instituto Confúcio dos níveis 1, 2, 3 e Formação de Professores e Aperfeiçoamento de Língua Chinesa, assim como estudantes da Universidade de Cabo Verde tiveram a oportunidade de demonstrar os seus dotes de música e declamação de poemas, acompanhados sempre da tradução em português, de modo a dar a entender ao público o conteúdo partilhado. A Diretora Chinesa do Instituto Confúcio, Professora Doutora Zheng Qingjun, protagonizou um dos momentos altos da atividade, ao cantar a música “Sodade”, sob fortes aplausos do público presente. 

Por fim, antes da entrega dos certificados, a Diretora Nacional agradeceu mais uma vez a presença de todos, incentivando os alunos a continuarem a aprender a língua chinesa e teceu enormes elogios à sua homóloga, Professora Doutora Zheng Qingjun, pelo excelente desempenho como Diretora, colega e amiga.

5 Dicas para fazer apresentações académicas

5 Dicas para fazer apresentações académicas

Nas universidades os estudantes são submetidos a diversos tipos de trabalhos académicos e alguns deles, envolvem a produção de apresentações para a sala. Durante esses momentos, alguns alunos não têm um bom desempenho, porque não sabem como devem agir. 

Vejamos agora as dicas para que você tenha sucesso nas suas apresentações académicas:

Ser criativo

Encontre elementos criativos dentro do assunto que você irá abordar. Dessa forma, sua apresentação acontecerá de maneira mais fluída, mantendo a atenção dos colegas de sala. Além disso, esse elemento pode fazer com que o professor também fique mais atento e, consequentemente, dê uma nota maior do que comparada com a dos seus colegas.

 Manter a confiança

Enquanto estiver diante da sala falando sobre o tema que se propôs, mantenha a confiança. Para isso, estude bem o assunto para que fique mais fácil falar sobre ele com propriedade. Além de ser mais simples compreender as ideias que se propõe a falar, é comum que seu público preste mais atenção, à medida que você demonstra conhecimento sobre o assunto.

Pensar em como irá apresentar

A preparação para a apresentação também é de grande importância. Pense em como você irá falar sobre cada um dos tópicos, preveja possíveis situações que podem acontecer e como pode contorná-las. Uma boa preparação pode ajudá-lo a ter um bom desempenho e conquistar o interesse de todo o público, inclusive dos professores.

Ser claro

Antes de se apresentar para toda a sala é importante que você treine em casa. Peça ajuda para um colega ou fale para si mesmo todos os temas que serão abordados durante a apresentação. Preocupe-se em passar uma imagem clara e concisa, buscando o entendimento de todos os que estarão assistindo sua fala. Organize bem seu pensamento para facilitar o momento de mostrar para todos o resultado do seu trabalho.

Manter calmo

Por mais que você saiba todo o conteúdo, manter a calma pode ser um grande diferencial durante sua apresentação. Caso isso não aconteça, você pode esquecer de falar algum conteúdo importante, além de correr o risco de cometer erros que dificultem o entendimento do seu público.

Quando se fala em ler, geralmente a reação dos alunos costuma ser de repúdio e cansaço. Acostuma-se com a obrigatoriedade de ler um livro por semestre para preencher fichas de leitura e posteriormente fazer provas e testes, os alunos associam os livros a tarefas repetitivas e maçantes. Assim, o professor que pretenda estimular os alunos a ler precisa deixar a angústia de lado e se rebelar contra as práticas comuns no trabalho com os textos.

O problema começa muito cedo, pois se considera que a criança entra em contacto com a leitura apenas quando chega à escola… A família não tem o hábito de ler… Livros não são considerados presente, muito menos nos aniversários! Então se remete ao professor, e somente ao professor, a tarefa de ensinar a ler. Assim, deixa-se de lado o que ensina Paulo Freire ao dizer que a leitura como percepção do mundo precede a leitura da palavra.

Portanto, ler é conferir significação ao que nos é apresentado, o que qualquer criança faz, ainda que o texto não seja escrito. O desinteresse dos alunos diante do livro acontece devido à automatização da leitura expressa nas questões objectivas e repetitivas presentes nas avaliações.

 Na moderna sociedade multimédia, leitura e cultura costumam vir associadas, e muito se cobra do professor de Português no que concerne à elaboração de actividades de leitura e produção de textos. No entanto, ele se vê diante de uma situação nada alentadora e acaba por repetir fórmulas antigas – criando o "clima de campo de concentração" – e nem sempre tem coragem de "ousar" propor uma nova metodologia. Alternativas metodológicas na análise de textos precisam deixar de ser "terreno inexplorado".

«Segundo semestre foi o mais cansativo do que os outros»

«Cansativo, estressante, extenso e intenso, triste mas aprendeu-se muita coisa», são essas as palavras proferidas por alguns estudantes para caracterizarem o final do segundo semestre na Universidade Publica de Cabo Verde.

Para os alunos que estão no terceiro ano de licenciatura, o semestre foi intenso, os professores exigiram muitos trabalhos e há poucos recursos disponíveis para a realização dos mesmos.

«O final de semestre é sempre aquela fase mais cansativo do ano, porque primeiro você fica cansado e depois é a questão do tempo, sempre no final do semestre as coisas são mais pesadas, porque temos os testes, os trabalhos finais, e o que acontece é que os professores deixam para marcar os trabalhos para o final e ai fica subcarregados», explica Evelise Carvalho estudante do terceiro ano do jornalismo.

Álvaro estudante do mesmo ano do curso de Estudos Cabo-Verdianos Portugueses diz que depois de muita luta e cansaço o resultado é positivo, conseguiu fazer todas as unidades curriculares, com resultados consideráveis.  

Alguns professores concordam com ideia de que este semestre para os alunos de terceiro e quarto ano é o mais exigente e há que ter muita energia reservado e força de vontade.

Segundo Daniel Medina o final do ano sempre faz com que os estudantes desmotivem e percam a vontade de seguir em frente. Entretanto o que se deve fazer é dizer, eu posso e vou conseguir. Porque se depender só do aluno a ideia de desistir é grande.

Faltam apenas 1 dia para o término do segundo semestre, no entanto ha algumas turmas que vão ter alguns dias acima para concluir os trabalhos e testes, e é o momento de muito cansaço para puder por para trás mais um ano lectivo.

Entrevista

"Para toda mudança existem dificuldades na adaptação"

A cidade da Praia sendo o capital de pais, acolhe um grande número de estudantes universitários todo os anos, que abandonam as suas famílias, e o aconchego dos seus lares para virem buscar uma  futuro melhor com os estudos.e concretizar os seus sonhos.

com eles vem muitas expectativas, sonhos, ao longo do percurso que podem ser concretizadas ou não.

segundo as suas narrações, apesar de todas as dificuldades, adquiriram boas experiencias dessa mudança drástica.

Deste modo, Sara Andrade, natural da ilha do Fogo, é a minha entrevistada e vem contar-nos um pouco sobre a sua experiência. 

Por que motivo resolveste vir estudar na Praia?

Gosto, a determinação de querer ser mais aquilo que aparentemente sou fez com que saísse da minha ilha para vir estudar na cidade da praia, sem esquecer também da busca pela melhoria e de um sustento melhor na vida, alem de cursar uma área que me fascina e explorar mais a fundo esse campo profissional.

Como é que ficou a tua relação com os teus pais e outros familiares quando vieste morar na Praia?

 A relação com meus pais nunca mudou, continuou a ser o que sempre foi, mas não posso esquecer de como foi difícil estar longe, visto que nunca tinha saído perto deles.

Tiveste dificuldades de adaptação. Se sim, quais?

Acredito que para toda mudança existem dificuldades na adaptação, assim como eu tive. Várias foram as dificuldades que me atingiram: -Primeiro estar sob os cuidados dos pais e ter que me virar sozinha foi um pouco difícil, morar mesmo com amigos e familiares não é a mesma mordomia e nem a mesma abertura que senti se estivesse na minha casa, tive que vir adaptar a isso.

Qual é a avaliação que fazes desta experiencia?

Tudo de início parece assustador, acostumei e passei a encarar a realidade assim como ela é. Nem tudo corre como queremos, mas junto com os desafios aprendi a lidar com os medos e o receio. Adquiri boas experiencias, pois vi que elas aconteceram para a melhoria da minha própria personalidade.

Como te sentes em viver em republica?

Morar na república é um pouco desafiador, mesmo sendo amigos quando se mora juntos há muitas adaptações, ter que lidar com personalidades diferentes das nossas é um pouco embaraçoso, mas me sinto bem e convivo sem problemas porque sei que somos diferentes e mesmo tendo as nossas falhas, há sempre algo de bom.

Como é a tua relação com as suas companheiras de casa?

 Sinto-me bem com as minhas companheiras de casa, rimos, brincamos, é claro existem aqueles momentos ruins, mas procuramos sempre resolver os nossos problemas.

Qual é a sensação de viver e estudar longe de casa e da família? 

Estudar longe de casa e da família trás algumas dificuldades, organizar o tempo e ter que fazer muitas coisas sozinha, além da saudade que nos aflige, da dificuldade dos recursos financeiros, tudo isso gera complicação.

Qual é o aprendizado que tiras desta experiencia?

 Apesar de todas as dificuldades, adquiri boas experiencias dessa mudança drástica, aprendi a enfrentar a vida, tornei -me mais independente, aprendi a caminhar mesmo estando longe da família, conheci novas pessoas, e me sinto uma pessoa capaz, perto de concluir o meu curso sinto satisfeita pelo esforço de ter chegado ate aqui e estou preparando para mais mudanças mesmo tendo consciência das barreiras que possam vir.